ВЕ
Разделение материального и идеального предметов труда, сначала происходит непосредственно внутри одного человека. И тут он выполняет одновременно и физический и умственный труд.
По мере развития общества, и роста производительности труда, возникает потребность в изучении идеальных составляющих предметов труда (счет, вес, длинна и т.д.). Постепенно выделяются люди которые больше работают в сфере идеального (материально-представленном), чем в сфере материального. Но суть то от этого не меняется. Мешок пшеницы кормит и пахара и математика, который занят килограммами, сантиметрами и прочим.
Так вот содержание отдельного математика возможно только потому, что есть возможность работать одному пахарю, и кормить и пахаря и математика, в силу развитых производительных сил.