22 лучших

Агентство Quacquarelli Symonds обнародовало отраслевые и предметные рейтинги лучших университетов мира. Детальные сведения приводит Indicator.ru.

В отраслевых рейтингах Россию представили 22 учебных заведения, 13 из которых — участники Проекта «5-100». МГУ вошел в топ-50 в двух рейтингах — «Естественные науки» (21 место) и «Искусство и гуманитарные науки» (47 место). НИУ ВШЭ заняла 59 строчку в области «Социальные науки и менеджмент», а НГУ и МФТИ получили соответственно 64 и 67 позиции в «Естественных науках».

В диапазоне с 101 по 200 место себя также показала НИУ ВШЭ в треке «Искусство и гуманитарные науки», СПбПУ и НГУ в «Инженерных науках и технологиях», а также НИЯУ МИФИ в области «Естественные науки». В топ-300 впервые вошел УрФУ, показав рост более чем на 100 позиций в отраслевом рейтинге «Искусство и гуманитарные науки». Также Уральский федеральный университет повысил рейтинговый диапазон и в области «Социальные науки и менеджмент».

В диапазоне 201-300 оказались также ТГУ по «Искусству и гуманитарным наукам», МФТИ, Университет ИТМО, НИТУ «МИСиС», ТПУ и НИЯУ МИФИ в треке «Инженерные науки и технологии» и ТГУ вместе с Университетом ИТМО в отрасли «Естественные науки».

Лучшим в 30 предметных рейтингах QS среди российских вузов стал МГУ. Он вошел в в топ-50 лучших вузов мира в предметных областях «Лингвистика» (24 место), «Физика и астрономия» (33 место), «Современные языки» (34 место), «Математика» (43 место), «Управление гостиничным бизнесом» (45 место).

В топ-100 предметных рейтингов вошли пять университетов Проекта 5-100. Лучший результат продемонстрировал НИТУ «МИСиС», который занял 46 позицию в области «Инженерное дело в горной промышленности и добыче полезных ископаемых». Впервые в этом году в топ-50 попал НИУ ВШЭ — он занял 48 строчку в «Политике и международных отношениях». Впервые в этом году «Вышка» также попала в топ по направлениям «История» и «Социальная политика».

Всего в предметных рейтингах оказались 15 университетов Проекта 5-100. Так, например, НИУ ВШЭ входит в 19 рейтингов, НГУ — в 13, а УрФУ – в 12. Наиболее широко российские вузы оказались представлены представлены в рейтинге «Физика и астрономия» — там можно увидеть целых 13 российских университетов.

Поздравляем коллективы наших вузов, которые демонстрируют успехи в рейтинговом продвижении. А также хотим напомнить, что для отбора в новый этап проекта 5-100 не менее важным фактором будет связь с реальным сектором экономики, что следует учитывать управленческим командам вузов.

Источник: https://indicator.ru/humanitarian-science/predmetnye-reitingi-qs-bolee-20-rossiiskikh-vuzov-04-03-2020.htm

Samsung + ИСП = ИИ

Институт системного программирования РАН и Samsung Electronics подписали меморандум о взаимопонимании, предполагающий расширение деятельности совместной лаборатории, а также соглашение, которое предусматривает увеличение её финансирования в 2020 году.

Лаборатория успешно работает с 2009 года, проводя исследования и разработки в рамках нескольких направлений. В частности, это создание технологий статического анализа программ. Одним из главных результатов работы лаборатории стал Svace, который входит в число основных инструментов статического анализа исходного кода в Samsung Electronics.

С 2020 года деятельность лаборатории расширяется в область разработки технологий искусственного интеллекта в программной инженерии и в анализе программ. Кроме того, запланирована разработка инструмента для оценки моделей искусственного интеллекта, а также инструмента для тестирования мобильных приложений, который имитирует действия человека. Финансирование лаборатории в текущем году увеличивается на 20% по сравнению с 2019 годом. Этот показатель, как и перечень направлений деятельности, стороны намерены пересматривать ежегодно в целях дальнейшего укрепления сотрудничества.

«Мы гордимся тем, что за 10 лет несколько раз прошли полный цикл разработки – от идеи до внедрения технологии в такой крупной компании, как Samsung Electronics. Причём большей частью наших работ были именно фундаментальные исследования, – заявил директор ИСП РАН Арутюн Аветисян. – Теперь мы продолжим проведение таких пионерских работ – только уже в новой области искусственного интеллекта. Очень важно также, что Samsung поддерживает запуск нашей программы мотивации талантливых студентов крупных российских вузов. Мы уже договорились, что часть средств от финансирования лаборатории будет направлена на подготовку новых специалистов в области системного программирования».

Данное соглашение закрепляет за ИСП РАН роль одного из флагманов в реализации нацпрограммы «Цифровая экономика», а также по вектору работ в сфере искусственного интеллекта, которые определены как приоритетные на самом высоком уровне. Кроме того, меморандум – это серьезный шаг в развитии внешних связей как самого Института системного программирования, так и всей России по треку компьютерных технологий, цифры и искусственного интеллекта.

Источник: https://www.ispras.ru/news/samsung-expands-collaboration-with-isp-ras/

Госдиссернет

Компания «Антиплагиат», разрабатывающая систему поиска заимствований в русскоязычных текстах, получила грант Российской венчурной компании (РВК) в рамках направления «Искусственный интеллект» (ИИ) нацпроекта «Цифровая экономика» в размере 180 млн руб.

Средства будут направлены на создание промышленного решения, которое позволит находить в текстах переводные заимствованные фрагменты независимо от языка первоисточника. Для финансирования проекта компания также выделила собственные средства в размере 50% от суммы гранта, уточнил исполнительный директор «Антиплагиата» Юрий Чехович. Эксперты надеются, что это позволит бороться с волной некачественных публикаций в зарубежных журналах, за которые российские вузы получают гранты на миллиарды рублей в год. Об этом сегодня пишет «Коммерсант».

В рамках тестирования технологии «Антиплагиат» уже обнаружил 20 тыс. российских научных статей, содержащих заимствования из англоязычных источников, утверждают в компании. Сейчас система распознает заимствования из источников на русском, английском и казахском и планирует выйти с новым продуктом на зарубежные рынки — в Латинскую Америку, арабские страны, Индию и Восточную Европу. «Мы видим тенденцию, что если раньше заимствования были в основном в рамках русского языка, то с развитием технологий машинного перевода случаи перевода текстов, например, с английского на русский участились», — отметил Юрий Чехович.

Этот проект – тот самый государственный ответ одновременно на два вызова: усложнение формата плагиата при увеличении его объема и попытка монополизировать право на суждении о факте наличия заимствований со стороны «Диссернета» и Комиссии по противодействию фальсификации научных исследований при Президиуме Российской академии наук.

В итоге должен получиться инструмент, результаты работы которого будут признаны всем сообществом как в удовлетворительной степени объективные. Через эту систему будут проходить все отчетные публикации, которые будут фиксироваться в любых формах отчетов – по грантам или госзаданию.

После своего создания данная система сможет гарантировать непредвзятый анализ текстов на заимствования, что сделает невозможным спекуляции (в том числе, политические) на тему плагиата, которые сейчас очень громко продуцируют Диссернет и КПФНИ.

Для самого Диссернета это будет серьезным ударом – поскольку результаты проверок могут не совпасть в целом ряде случаев. Тем более, что «вольное сетевое общество» очень избирательно подходит к выбору авторов, чьи работы исследует. Государственная же система будет неизбирательно и массово проверять публикации, что снимет возможные обвинения в политической подоплеке и откровенных «заказов», чем часто грешит Диссернет.

Подробнее: https://www.kommersant.ru/doc/4275965

Минобрнауки в 2019 году: старт прорыва (1/4)

Министерство науки и высшего образования опубликовало доклад о реализации Плана деятельности ведомства на период 2019-2024 гг. за 2019 год.

Основные положения документа

Основополагающим документов является Стратегия научно-технологического развития, во исполнение которой принята госпрограмма «Научно-технологическое развитие». Она включает все весь спектр мероприятий, реализуемый Минобрнауки.

Ведомство отвечает за реализацию национального проекта «Наука», трех федеральных проектов национального проекта «Образование» в части высшего образования: «Молодые профессионалы (Повышение конкурентоспособности профессионального образования)», «Новые возможности для каждого», «Экспорт образования», и мероприятий двух федеральных проектов Национальной программы «Цифровая экономика Российской Федерации».

В 2019 году утверждены методики расчета показателей реализации СНТР, методики расчета показателей ГП НТР, а также методика оценки эффективности реализации ГП НТР.

На решение задач по реализации национального проекта «Наука» в 2019 году предусмотрены бюджетные ассигнования в объеме 36992,2 млн рублей. Согласно бюджетной росписи объем бюджетных ассигнований в 2019 году составил 37 942,1 млн рублей. Приняты бюджетные обязательства в объеме 37835,6 млн рублей, кассовое исполнение составило 37 617,0 млн рублей или 99,1 %.

Созданы первые пять научно-образовательных центров мирового уровня:
– Западно-Сибирский межрегиональный НОЦ (базовая площадка – Тюменский госуниверситет);
– НОЦ «Кузбасс» (Кемеровский государственный университет);
– НОЦ «Техноплатформа 2035» (Университет Лобачевского – ННГУ);
– НОЦ «Рациональное недропользование» Пермского края;
– НОЦ «Инновационные решения в АПК» Белгородской области.

В 2019 году данные НОЦ в общей сложности привлекли 5,2 млрд. руб. внебюджетных средств.

На базе созданных в 2019 году НОЦ приказами органов исполнительной власти регионов инициаторов создания НОЦ и организаций-участников НОЦ созданы 5 центров развития компетенций руководителей научных, научно-технических проектов и лабораторий (далее – ЦРК), 4 из которых приступили к реализации образовательных программ дополнительного профессионального образования по программам повышения квалификации и переподготовки: «Подготовка руководителей научных, научно-технических проектов и лабораторий», квалификация – «Руководитель научного проекта» или «Руководитель подразделения (лаборатории)», «Руководитель научно-исследовательского проекта», «Руководитель научной лаборатории», «Эффективное лидерство и руководство», «Бережливое производство», «Научное лидерство в современном мире», «Стратегии генерации, разработки и реализации научно-технических проектов». По данным образовательным программам в 2019 году прошли обучение 159 человек, в том числе:
– 154 человека в интересах организаций-участников НОЦ;
– 99 человек в возрасте 39 и менее лет;
– 129 человек от образовательных организаций высшего образования;
– 10 человек от научных организаций;
– 20 человек представителей организаций реального сектора экономики.

Минобрнауки России в 2019 году проведен отбор образовательных организаций высшего образования на предоставление грантов в форме субсидий из федерального бюджета на развитие сети специализированных учебных научных центров по начальной подготовке высококвалифицированных кадров для инновационного развития России.

Государственная поддержка в виде грантов программ развития СУНЦ рассчитана на 3-летний период.
В рамках проведенного отбора средства федерального бюджета на развитие сети СУНЦ в 2019-2021 годах предоставлены: МГУ, СПбГУ, НГУ, УрФУ.

Отобрано четыре математических центра мирового уровня:
– Математический центр мирового уровня «Математический институт им. В. А. Стеклова РАН»;
– Санкт-Петербургский международный математический институт имени Леонарда Эйлера;
– Московский центр фундаментальной и прикладной математики;
– Математический центр в Академгородке.

Подробнее: Доклад и Сведения о реализации плана-графика мероприятий в табличной форме.

Минобрнауки в 2019 году: старт прорыва (2/4)

Отобраны три центра геномных исследований мирового уровня, которые будут функционировать в форме консорциумов и обеспечат работу по четырем направлениям Федеральной научно-технической программы развития генетических технологий.

В 2019 году была обеспечена государственная поддержка программ деятельности 14 центров компетенций Национальной технологической инициативы. ЦК НТИ занимаются созданием инновационных решений в области «сквозных» технологий.

Предоставлены грантов в форме субсидий 111 научным организациям на обновление приборной базы на общую сумму 4,35 млрд. рублей. Данные организации можно разделить на 5 групп:
– естественно-научный профиль – 61 организация;
– медицинский профиль – 7 организаций;
– гуманитарный профиль – 10 организаций;
– технический профиль – 17 организаций;
– сельскохозяйственный профиль – 16 организаций.

Начиная с 2020 года планируется расширить перечень участников мероприятия по обновлению приборной базы ведущих организаций, включив в их состав ведущие университеты, а также научные организации неподведомственные Минобрнауки России.

Из числа уникальных научных установок класса «мегасайенс», создаваемых в рамках Федеральной научно-технической программы развития синхротронных и нейтронных исследований, предусмотрено создание и развитие исследовательской инфраструктуры, включая проектирование, строительство и техническую эксплуатацию (с соблюдением нормативных требований безопасности 5 уникальных научных установок класса "мегасайенс":
– источника синхротронного излучения поколения 4+ (Новосибирская область) – СКИФ;
– прототипа импульсного источника нейтронов на основе реакции испарительно-скалывающего типа (г. Протвино Московской области) – ИССИ-4;
– Международного центра нейтронных исследований на базе высокопоточного реактора ПИК (г. Гатчина Ленинградской области);
– проектирование уникальной научной установки класса "мегасайенс" (о. Русский) на базе конструктивных блоков и агрегатов источника синхротронного излучения «Зеленоград» (синхротрон РИФ);
– модернизацию Курчатовского специализированного источника синхротронного излучения «КИСИ-Курчатов» (г. Москва).

В целях развития научно-исследовательского флота Минобрнауки России проведен конкурс на проведение работ по обеспечению проектирования двух новых современных научно-исследовательских судов неограниченного района плавания.

В соответствии с графиком загрузки научно-исследовательских судов организаций, подведомственных Минобрнауки России на 2019 год, проведено 37 экспедиций в арктических, дальневосточных, Черном и Азовском морях. В экспедициях 2019 года было задействовано 8 научно- исследовательских судов неограниченного района плавания и 6 судов, работающих в прибрежной зоне.

В настоящее время одобрены 18 научных организаций, на базе которых созданы научные селекционные центры (селекционно-семеноводческие и селекционно-племенные) в области сельского хозяйства. [Работа ведется в сопряжении с Федеральной научно-технической программой развития сельского хозяйства.]

Также Минобрнауки России определены потенциальные субъекты Российской Федерации для создания агробиотехнопарков, куда вошли Рязанская область, Ленинградская область, Пермский край, Белгородская область, Краснодарский край.

Российским фондом фундаментальных исследований реализуется грантовый конкурс для аспирантов 2 года обучения с целью поддержки диссертационного исследования.

В 2019 году в рамках федерального проекта создано 298 новых лабораторий в 177 подведомственных организациях Минобрнауки России, из них 127 лабораторий (42,6 %) возглавляют молодые ученые в возрасте до 39 лет. Основными направлениями работ на базе созданных лабораторий являются: сельскохозяйственные науки (72 лаборатории), биологические науки (52 лаборатории), физические науки (46 лабораторий) и химические науки (30 лабораторий).

Создаваемая система лабораторий позволит обеспечить прозрачный социальный лифт для молодых ученых.

Минобрнауки в 2019 году: старт прорыва (3/4)

В рамках реализации мероприятий федерального проекта «Молодые профессионалы» (Повышение конкурентоспособности профессионального образования)» [нацпроекта «Образование»] расширено представительство российских университетов в глобальных рейтингах. В 2019 году в топ-500 институциональных рейтингов входит 16 российских университетов (в 2012 году в топ-500 было представлено 7 российских университетов). Количество российских университетов, входящих в глобальные рейтинги университетов, возросло до 48 университетов.

Еще одним особо значимым проектом для системы высшего образования является разработка обновленной модели присвоения категории «национальный исследовательский университет» образовательным организациям высшего образования и регулярного подтверждения присвоенной категории.

Разработана целевая модель «опорных» университетов, обеспечивающих подготовку кадров для базовых отраслей экономики и социальной сферы субъектов Российской Федерации.

Победителями конкурсного отбора, проведенного в целях подготовки научно-педагогических работников и работников организаций- работодателей к реализации современных программ непрерывного образования, стали 20 образовательных организаций высшего образования. В 2019 году прошли обучение 19,0 тыс. научно-педагогических работников и работников организаций-работодателей.

В 2019 году было осуществлено проектирование единой цифровой платформы научного и научно-технического взаимодействия, организации и проведения совместных исследований в удаленном доступе, в том числе с участием зарубежных ученых.

Также в 2019 году осуществлено проектирование цифровой системы управления сервисами научной инфраструктуры коллективного пользования (в том числе ЦКП, УНУ), предоставляющая безбарьерный доступ исследователям к заказу услуг с использованием инфраструктуры, в том числе к оцифрованным коллекциям и банкам данных организаций, выполняющих научные исследования и разработки, а также упрощение процедур закупок материалов и образцов для исследований и разработок.

В целях выявления талантов и их развития летом 2019 года в Сколковском институте науки и технологий прошел второй образовательный интенсив «Остров 10-22», одним из организаторов которого выступило Минобрнауки России. Проведен трек «НОЦ: от идеи до воплощения» в целях развития компетенций руководителей региональных университетов в части создания научно-образовательных центров мирового уровня. В указанном мероприятии приняли участие 18 предварительно отобранных команд НОЦ, представляющих 8 федеральных округов.

На протяжении последних 5 лет каждый второй выпускник школы имеет возможность поступить на бюджетное место в вуз: на каждые 100 выпускников школы приходится 57 бюджетных мест на первых курсах в вузах.

В настоящее время завершена работа по усовершенствованию методики распределения КЦП. Планируемые изменения позволят образовательным организациям, расположенным на территориях субъектов Российской Федерации, при условии улучшении рейтинга и значения показателя потенциала, получить возможность увеличить контрольные цифры приема в предстоящих конкурсах.

Ключевым отличием предлагаемой модели от действующей является подход к региональному распределению общих контрольных цифр приема, исходя из потребности в выпускниках, а не абитуриентах. Иными словами, модель нацелена на обеспечение спроса субъектов Российской Федерации на рабочую силу, а не на потребности образовательных организаций, находящихся на территориях соответствующих регионов.

В настоящее время вузы Российской Федерации имеют 27 филиалов за рубежом, из них 15 – филиалы подведомственных Минобрнауки России вузов, и 4 славянских вуза, в которых всего обучается около 32,6 тыс. чел. иностранных граждан.

В 2019 году Россия вошла в число ведущих стран мира по численности иностранных учащихся. В настоящее время доля иностранных студентов в общей численности обучающихся в российских образовательных организациях составляет около 7,3%.

Минобрнауки в 2019 году: старт прорыва (4/4)

Минобрнауки России усовершенствованы механизмы целевого приема и обучения, нормативно регламентировав особенности приема на целевое обучение по образовательным программам высшего образования.

В 2019 году Минобрнауки России реализована государственная поддержка образовательного кредитования граждан (выдано более 3000 образовательных кредитов с государственной поддержкой образовательного кредитования, обучающимся в 406 образовательных организациях высшего образования).

В рамках реализации Национальной программы «Цифровая экономика Российской Федерации» Минобрнауки России является ответственным исполнителем за реализацию Суперсервиса «Поступление в вуз онлайн».

В 2019 году одобрена и утверждена Концепция единой цифровой платформы науки и высшего образования Минобрнауки России в качестве концепции цифровых платформ для исследований, разработок и взаимодействия с инвесторами.

Проект распоряжения Правительства Российской Федерации об утверждении Программы фундаментальных и поисковых научных исследований Российской Федерации на долгосрочный период Российской академией наук представлен в Правительство Российской Федерации. В настоящее время РАН дорабатывается проект программы с учетом поступивших замечаний от заинтересованных органов исполнительной власти и организаций.

В 2019 году обеспечено проведение государственной экспертизы 2 комплексных научно-технических программ и 6 комплексных научно- технических проектов полного инновационного цикла, одобренных Координационным советом по приоритетным направлениям научно- технологического развития Российской Федерации Совета при Президенте Российской Федерации по науке и образованию.

В рамках группы мероприятий по обеспечению развития материально-технической инфраструктуры [проведено] 2 конкурса, направленных на поддержку и развитие УНУ и ЦКП научным оборудованием с общим объемом финансирования 3,9 млрд. руб. В конкурсе приняло участие более 140 ЦКП и УНУ, из которых 30 были признаны победителями.

В рамках обеспечения развития материально-технической инфраструктуры исследований и разработок Минобрнауки России осуществлена поддержка 22 ЦКП научным оборудованием, а также 8 уникальных научных установок класса, в том числе «мегасайнс».

В 2019 году двумя организациями высшего образования дополнен перечень научных и образовательных организаций высшего образования, имеющих право самостоятельного присуждения ученых степеней. Таким образом, в настоящее время новую модель научной аттестации реализуют 29 организаций (4 научные организации и 25 образовательные организации высшего образования). Также расширен перечень отраслей науки, в рамках которых данным организации реализуют право самостоятельного присуждения ученых степеней.

Топ-30 событий февраля 2020 года в сфере образования

1.  Отмена Минобрнауки приказа о международном сотрудничестве, который обязывал ученых информировать руководство об общении с иностранными коллегами.
2.  Рекомендация Минобрнауки вузам продолжить обучение студентов из Китая в дистанционном режиме.
3.  Совместное расширенное заседание президиума Госсовета и Совета по науке и образованию.
4.  Заявление Владимира Путина о необходимости ликвидировать «вузы-пустышки» и снимать барьеры, которые мешают регионам создавать конкурентную сеть вузов.
5.  Наделение 5 творческих вузов правом самостоятельно разрабатывать и утверждать образовательные стандарты.
6.  Рекомендация Минобрнауки удвоить квоту на прием иностранных студентов в 2021-2022 годах - до 30 тыс. человек.
7.  Назначение Анзора Музаева врио руководителя Рособрнадзора.
8.  Решение диссовета при Центральном НИИ организации и информатизации здравоохранения Минздрава о лишении замглавы Минздрава Сергея Краевого степени доктора медицинских наук, в диссертации которого обнаружено множество заимствований из других работ.
9.  Заявление Владимира Филиппова о намерении в марте  покинуть пост ректора РУДН.
10.  Анонсирование правительством выделения 172 млрд рублей на дополнительные выплаты классным руководителям в школах.
11.  Распределение правительством субсидий в размере 10 млрд рублей вузам-участникам проекта «5-100» на 2020 год.
12.  Вступление в силу с 16 февраля нового порядка формирования федерального перечня школьных учебников, который повышает ответственность издателей и рецензентов учебной литературы и закрепляет процедуру государственной экспертизы учебников.
13.  Назначение Катерины Тихоновой руководителем Института искусственного интеллекта МГУ.
14.  Разработка Минобрнауки и МЧС вместе с лидирующими отечественными компаниями, зарубежными и ведущими российскими вузами образовательных программ по искусственному интеллекту.
15.  Публикация Минкультуры законопроекта о бесплатном втором высшем образовании в сфере искусств.

Полностью топ тут: https://davydov.in/education/top-30-sobytij-fevralya-2020-goda-v-sfere-obrazovaniya/

Подготовлено фондом «Петербургская политика» совместно с «Давыдов.Индекс»

Генетический союз

Опубликовано Распоряжение, согласно которому будет заключено соглашение между Правительством и Роснефтью с целью создания центра генетических технологий.

Он будет функционировать в рамках Федеральной научно-технической программы развития генетических технологий.

Роснефть обязуется создать центр в виде автономной некоммерческой организации и активно включиться в реализацию ФНТП РГТ. Правительство – способствовать этому и координировать работу.

Головная научная организация Программы – Курчатовский институт. Создаваемое АНО, по сути, станет четвертым генетическим центром мирового уровня (три созданы по нацпроекту «Наука»).

Фактически это пакт между Михаилом Ковальчуком и Игорем Сечиным.

Игорь Сечин активно интегрируется в научно-технологический прорыв, а Михаил Ковальчук усиливается на поле науки и генетики.

Через Сечина Ковальчуки получают более тесную координацию со структурами, курируемыми Екатериной Тихоновой (Иннопрактика, Институт искусственного интеллекта, МГУ).

Вчера в офисе ПАО Сбербанк в Москве состоялась презентация системы «ГИС Кузбасс», возможностей её применения в экосистеме Сбербанка, реализуемой Кемеровским госуниверситетом.

В частности, речь шла о хранении и обработке больших массивов геопространственных данных аэрофотосъёмки с целью реализации прикладных приложений для лесного комплекса, угольной промышленности Кузбасса и умного города. Также были представлены цифровые решения Сбербанка для развития региона.

Перспективы сотрудничества кузбасского НОЦ и Сбербанка лично обсудили Сергей Цивилев и Герман Греф.

НОЦ «Кузбасс» активно интегрируется в различные форматы развития цифровой экономики, налаживая взаимодействие с ключевыми игроками рынка.

СУНЦ – новая пятерка

Стартовала вторая волна отбора университетов для создания специализированных учебно-научных центров. Они представляют собой переходный модуль от школы к высшему образованию – и функционируют в форме лицеев-интернатов для одаренных детей с углубленным изучением профильных предметов.

В конкурсе могут участвовать федеральные и национальные исследовательские, а также ведущие классические университеты.

Программа рассчитана на три года. Согласно целям нацпроекта «Наука», в 2020 году в России должно быть создано не менее пяти, в 2021-2024 годах – не менее восьми СУНЦ.

В 2019 году уже было отобрано 4 СУНЦ – при МГУ, СПбГУ, НГУ и УрФУ.

Максимальный размер гранта составит 600 млн рублей, при этом в 2020 году из него может быть выделено не более 200 млн рублей. Заявки на конкурс будут приниматься с 10 марта по 8 апреля. Победители конкурса будут объявлены до 30 апреля.

Материалы: объявление и конкурсная документация.