«Наука» как фундамент@scienpolicy для @npnauka@scienpolicy для
@npnaukaСреди национальных проектов «Наука» занимает уникальное место. С первого взгляда даже может показаться, что она самая неконкретная в свете достижения национальных целей развития. За то часто подвергается критике. Якобы, в отличие от всех остальных нацпроектов, у «Науки» не всегда есть ощутимый и исчислимый результат, а в других – вполне себе реальные километры, проценты и квадратные метры.
Однако, нужно поставить вопрос – важно ли нам только «что» надо делать или без «как» не обойтись?
В национальных целях развития заложены действительно нужные и принципиально значимые ориентиры. Для их достижения часто требуется всего лишь усилить экстенсивное развитие – производить больше лекарств, делать доступнее медицинскую помощь, строить больше школ.
С «Наукой» ситуация иная – мероприятия, реализуемые в ее рамках, относятся исключительно к одному нацпроекту лишь по форме. Именно ее и критикуют с самых разных позиций – и представители Счетной палаты, и академики, и журналисты.
Но точно так же, как никакая системная цель прорывного социально-экономического развития не может быть достигнута в рамках одной отрасли или избранного ведомства – точно так и прорывы в освоении космоса, цифровизации, здравоохранении, демографии – не могут возникнуть сами по себе, из ниоткуда.
Многие нацпроекты, конечно, включают в себя мероприятия интенсивного свойства – развитие соответствующих отраслей, усиление взаимодействия заинтересованных структур, внедрение новых технологий.
Однако, не зря президент Владимир Путин выделил научно-технологический прорыв как неотъемлемую составляющую социально-экономического. Без новых идей, их отработки и апробации невозможны инновации – а без них любые существенные успехи, выходящие за рамки экстенсивной парадигмы «будем учить / лечить / строить / осваивать больше, но на том же уровне».
Именно содержание статей, изобретений, диссертаций молодых ученых – это и есть фундамент, на котором только и может быть основан реальный прорыв, результатом которого станет системное улучшение качества жизни. Если угодно, нацпроекты (в том числе, «Наука») – это ракеты. Но научный национальный проект – это еще и космодром (во многом, конечно, для самого себя).
Национальные проекты – это не программы с бесконечным сроком действия, это не «крейсерская скорость», напротив – ускорение и интенсификация. И если не будет подготовлена база – идейная, исследовательская, изобретательская, технологическая, инновационная – то и сам нацпроектный «форсаж» окажется бессмысленным.
Научно-исследовательская сфера работает не только на дальних горизонтах развития, но и на длинных. Прикладные разработки могут быть внедрены за год, а результаты фундаментальных исследований – вообще не факт, что получат практическую реализацию, а если и обретут ее – то именно в той сфере, для которой изначально задумывались.
Однако, именно благодаря нацпроекту «Наука» сейчас закладывается тот фундамент, на который будут опираться не только все остальные приоритеты, но на котором получит свое дальнейшей развития вся страна уже после 2030 года.
Наука (и сама по себе, и как нацпроект) является незаменимым элементом иных векторов прорывного развития. Без исследований университет останется на стадии 1.0 (для образования), а не сможет перейти к научно-исследовательской, а затем – практикоориентированной и далее – социально ориентированной работе.
Не стоит село без храма, а регион без университета – как центра развития. Не смогут взяться кадры и управленцы новой формации без системного видения мира, которое прививает университет через приобщение к науке. Не появятся новые лекарства и инновации в производстве. Базой для всего этого является сфера исследований и разработок.
И именно поэтому «Наука» отвечает не только на вопрос «что делать», но и дает пространство вариантов – «как». Потому и является во многих смыслах фундаментом и «стартовым столом» для иных национальных проектов.
