#Грамматика #Elementary
🇬🇧Present Simple🇬🇧
Present Simple – простое настоящее время в английском языке. Оно выражает действие, которое происходит в настоящем времени или регулярно. Также оно используется для выражения действия без указания определенного времени.
Поверьте мне, оно на самом деле ПРОСТОЕ.

✔️Образуется оно тоже очень просто. У глагола убираем частицу to, глагол в предложении ставится после подлежащего. Для третьего лица (he, she, it) добавляем к глаголу окончание: -s  или  -es, если глагол оканчивается на гласную или окончание -ies, если глагол оканчивается на -y.

✔️В вопросительных предложениях мы используем формы глагола: to do, т.е do или does.

✔️В отрицательных предложениях мы также используем to do, но не забываем про частичку not.

⚠️Подробно и с кучей примеров это ПРОСТОЕ время разбирается в прикрепленном видео. Приятного просмотра!
https://www.youtube.com/watch?v=6Qd1xAikoQc

@EnglishZone_Me 📜

#Грамматика #Elementary
🇬🇧Present Continuous🇬🇧
Present Continuous — настоящее длительное (продолженное) время выражает действия, которые происходят, находятся в развитии в данный момент времени.

Форма глаголов в Present Continuous образуется по аналогии со вчера изученным Past Continuous, только форма глагола to be употребляется в настоящем времени, т.е am, is, are.
Например:
I am playing - Я играю.
He is playing - Он играет.
We are playing - Мы играем.

Вопросительная и  отрицательная формы строятся по абсолютно такой же аналогии, только форма глагола to be употребляется в настоящем времени.

❗️Вчера поступило очень много положительных отзывов, насколько я понял вам понравилась идея прикреплять ролики с YouTube к некоторым постам. В данном случае - это хорошая идея. Ибо если все нюансы расписывать в посте - получится огромное чтиво. Спасибо всем, кто отписывается, это мотивирует меня радовать вас хорошим контентом.

⚠️Прошу обратить внимание, что я ничего не рекламирую. Я еще слишком маленький для этого. Я просто предлагаю вам альтернативный способ усвоения информации.

🌐В этом ролике за 6 минут разобраны все основные моменты (и некоторые нюансы) использования времени Present Continuous. Приятного просмотра! https://www.youtube.com/watch?v=pz8zEqhGleY

Пишу этот пост за сегодня уже 3-ий раз, телеграмм почему-то не сохранял окончательные варианты 😄

@EnglishZone_Me 📜

Шкатулка аудиофила - это канал, созданный любителем музыки, который делится своими знаниями, впечатлениями и мыслями об уникальных шедеврах мира музыки.

На канале вас ждут избранные произведения, видео и тексты, а также авторские комментарии к ним.

​Наслаждайтесь музыкой со смыслом и настроением вместе с
t.me/AudiophileBox

#Грамматика #PreIntermediate
🇬🇧Past Continuous🇬🇧
Не удивляйтесь, что эта тема не из уровня #Elementary. Просто изучить это время у меня появилась большая необходимость. Поэтому давайте разберемся, благо это не так сложно.

Past Continuous – прошедшее длительное время. Это время указывает на процесс, который происходил в прошлом и продолжался какое-то время. В отличие от Past Simple этот момент должен быть указан точно.

✔️Для того, чтобы поставить глагол в форму Past Continuous, нужно использовать вспомогательный глагол to be в прошедшем времени, т.е либо was - в единственном числе, либо were - во множественном числе. У основного глагола мы должны убрать частицу to и добавить окончание -ing.
Например: I was playing - Я играл.
✔️В отрицательном предложении идея та же, только между вспомогательным и основным глаголом ставится частица not.
Например: I was not playing - Я не играл.
В этом случае у глаголов was и were есть сокращенная форма: wasn't и weren't.
✔️ В вопросительном предложении в форме Past Continuous вспомогательный глагол выносится в начало, затем идет подлежащее и затем основной глагол.
Например: Was I playing? - Я играл?

Предлагаю вам посмотреть видео (не реклама), где отлично и на конкретных примерах объясняются примеры использования этого времени. Гарантирую, вы все поймете за 5 минут вдумчивого просмотра.
https://www.youtube.com/watch?v=5X4RyylTILI

@EnglishZone_Me 📜

Единственный канал в Telegram о жизни в США с фактами и завораживающими фотографиями😍🌴🇺🇸 https://t.me/usa_photo_fakti

#Грамматика #Elementary
🇬🇧Предлоги.🇬🇧
Сегодня не могу красиво оформить этот пост по техническим причинам, поэтому просто немного объясню для чего это нужно и прикреплю ссылку со всеми предлогами и объяснениями.

❗️Предлоги используются для того, чтобы указать направление, местоположение, время или представить объект. Для начинающих, употребление правильного предлога в каком-либо предложении достаточно проблематичная задача, поэтому, чтобы избежать недоразумений, необходимо выучить эту тему и посмотреть случаи употребления различных предлогов.

⚠️ Прикрепляю ссылку (не реклама) с таблицей предлогов.
http://study-english.info/preposition.php

Спасибо за понимание.

@EnglishZone_Me 📜

#Грамматика #Elementary
🇬🇧Притяжательный падеж🇬🇧
В английском языке всего два падежа. Общий и притяжательный.  

Притяжательный падеж используется с существительными, которым принадлежит какой-либо предмет или признак. Эту принадлежность мы показываем, используя апостроф и суффикс -s.
Например: This my dad's pen - Это ручка моего отца.

❗️В единственном числе мы добавляем к любому окончанию апостроф и суффикс -s. Даже если слово, которое обозначает человека, животных и другие одушевленые предметы само оканчивается на -s.
Например: It was Jones's  laptop. - То был ноутбук Джонса.
❗️Во множественном числе мы добавляем к любому окончанию апостроф и суффикс -s.  А если слово, которое обозначает человека, животных и другие одушевленые предметы само оканчивается на -s,  то в конце добавляется только апостроф.
Например:  This is a drones' detail! - Это детали дронов!

⚠️Если существительное обозначает неодушевленный предмет, то лучше использовать предлог of вместо притяжательного падежа.
Например:  The cover of the magazine - Обложка журнала.

✔️В сложных существительных, которые состоят из нескольких слов, суффикс -'s добавляется к последнему слову. Если перечисляем людей, т.е что-то принадлежит не одному человеку, а нескольким, то суффикс -'s добавляем к последнему слову. Ну, в общем, везде после последнего слова.
✔️Притяжательный падеж имеют существительные, которые обозначают время и расстояние.
Например: A night's nap - Ночной сон.
✔️Из неодушевленных предметов притяжательный падеж имеют названия стран, города и слова ship (корабль), world (мир), nature (природа), Earth (Земля)
Например: Nature's beauty - Красота природы.

@EnglishZone_Me 📜

#Грамматика #Elementary
🇬🇧Притяжательные местоимения.🇬🇧
Притяжательные местоимения указывают на признак по принадлежности лицу и отвечают на вопрос чей?
Они могут быть в присоединяемой (cojoint) или абсолютной (absolute) форме.

▶️Список притяжательных местоимений:
1. my - мой.
2. your - твой, ваш.
3. his - его.
4. her - её.
5. its - его, её, свой.
6. our - наш.
7. their - их.
8. mine - мой.
9. yours - твой.
10. hers - ее.
11. ours - наш.
12. theirs - их.

✔️ Присоединяемые (cojoint) притяжательные местоимения (1, 2, 3, 4, 6, 7) используются только вместе с существительным.
Например: Your dog is very beautiful! - Твоя собака очень красивая!

✔️ Абсолютные (absolute) притяжательные местоимения (8, 9, 3, 10, 11, 12) заменяют существительные собой.
Например: -Whose phone is it? -Oh, it's mine! —  -Чей это телефон? -О, это мой!

‼️Написание притяжательного местоимения its через апостроф it's - неверно! Это распространенная ошибка. it's - сокращение от it is, а не притяжательное местоимение.‼️

Притяжательное местоимение в присоединяемой (cojoint) форме ставятся всегда перед существительным. Если вдруг перед существительным стоит прилагательное, то местоимение ставится перед связкой прилагательное + существительное.

@EnglishZone_Me 📜

#Грамматика #Elementary
🇬🇧Past Simple🇬🇧
Время Past Simple, которое используется для описания ситуации, которая имела место до момента разговора или до момента, описываемого в разговоре. Например для указания события в прошлом или для указания на регулярные действия в прошлом.

❗️Для того, чтобы поставить глагол во время Past Simple, нужно поставить его во вторую форму.  Практически для всех глаголов вторая форма образуется добавлением к глаголу окончания -ed.
Например: open - opened
Но стоит помнить о достаточно большой группе неправильных глаголов, вторая форма которых образуется не по общим правилам, а требует запоминания.

✔️Для образования вопросительных предложений необходимо в начало предложения, перед подлежащим, поставить глагол do (в прошедшем времени (в нашем случае) did). После подлежащего необходимо поставить основной глагол в начальной форме.
Например: Did you eat today? - Ты ел сегодня?

✔️В отрицательных предложениях перед глаголом ставится глагол did с отрицательной частицей not.
Например: Today I didn't eat - Сегодня я не ел.

⚠️Не реклама. На сайте https://iloveenglish.ru/theory/anglijskaya_grammatika/pravilnie_i_nepravilnie_glagoli_anglijskogo_yazika представлена полная таблица неправильных глаголов, есть поясняющее видео и интерактивный тест на знание неправильных глаголов. Это вам очень пригодится! ⚠️

@EnglishZone_Me 📜

Топ языковых каналов, которые должны быть у любого полиглота:

🇨🇳 @chinarydom — самоучитель китайского языка. 10 иероглифов, диалог и аудио.

🇬🇧 @EnglishZone_Me — авторский канал задрота с IELTS 8 на дому. Подпишись и познай мир знаний.

🇬🇧 @words_english — easy peasy подход к английскому. Новые слова, идиомы, нескучная грамматика.

🇫🇷 @frencheveryday — канал для тех, кто не просто изучает французский язык, а живет им. Авторские рубрики, юмор на французском, крылатые выражения, заметки о культуре Франции и многое другое.

🇩🇪 @alles_klar — немецкий для В1 и выше. Типичные ошибки, разбор сложностей, актуальные глоссарии. Задавай вопросы, тебе ответят!

🇨🇳 @sinokit — аудио-минутки КИТАЙСКОГО языка, просто слушай и повторяй.

🇪🇸 @aprendES — авторский канал носителя испанского языка. Автор канала - испанка, которая расскажет о своей жизни в Москве и научит вас тонкостям языка. Грамматика, дневник и многое другое!

#Грамматика #Elementary
🇬🇧Модальные глаголы.🇬🇧

‼️Это очень важная тема, ибо огромное множество предложений не обходится без модальных глаголов.‼️

Модальные глаголы, в отличии от остальных глаголов не обозначают конкретного действия и не используются самостоятельно. Они отражают возможность, вероятность совершения какого-либо действия. Они показывают отношение говорящего к какому-либо действию. Также они являются "недостаточными" глаголами, т.к не имеют всех форм, которые есть у остальных глаголов.

❗️Список модальных глаголов:
🔸 Can / Could - используется, когда есть возможность совершения действия в силу наличия условий для его совершения в настоящем и будущем времени. Либо, когда есть возможность совершить действия на основе разрешения. Также с помощью глагола can можно передать значение способности, физической возможности совершить действие.
🔸 May / Might - употребляется в значении "может быть". Т.е используется, когда возможность совершения действия имеет некоторую вероятность, т.е действие может совершиться, а может и не совершиться.
🔸 Must - используется, когда действие должно произойти неизбежно, либо есть какая-либо вынужденность, необходимость.
🔸 Have to / Have got to - вынужденность или надобность действия.
🔸 Be to - неизбежность, необходимость совершения действия.
🔸 Need - придает оттенок необходимости совершения действия.
🔸 Ought to - необходимость действия, исходя из субъективного восприятия говорящего.
🔸  Should - в двух случаях. В первом, как в случае с ought to, в другом - необходимость действия исходя из объективных причин.
🔸 Will / Would - предположение, основанное на субъективном мнении говорящего.
🔸 Shall - необходимость совершения действия, основанное на субъективном мнении говорящего. В вопросительных предложениях употребляется с целью узнать о мнении собеседника по поводу совершения некоторого действия.
🔸 Dare - имеет значение "иметь мужество или наглость что-то сделать, рискнуть".
🔸 Used to - используется только в прошедшем времени, для описания действия или состояния, регулярно имевшего место в прошлом.

Но на практике, скорее всего, вам понадобятся только первые три глагола: can, may, must.  Остальные помогут украсить и яснее выразить вашу мысль.

❗️Вопросительные предложения с модальными глаголами строятся очень просто. Они образуются без использования вспомогательного глагола to do, а сами стоят в начале предложения.
Например: Can I see my brother? - Могу я увидеть своего брата?


⚠️Не реклама. На сайте: https://www.native-english.ru/grammar/modal-verbs вы можете посмотреть подробнее с примерами каждый модальный глагол из вышеперечисленных и пройти интерактивный тест.

@EnglishZone_Me 📜

🌍Расскажите о своем путешествии и получите $100 на счет!

Сервис русскоязычных услуг за рубежом RUAM проводит конкурс на лучшие статьи.

👉🏻Зарегистрируйтесь на сайте
👉🏻Оставьте в блоге свой рассказ о путешествии
👉🏻Каждую неделю пользователи RUAM выбирают лучшую статью, автор которой получает $100 на банковскую карту

Мы ждём ваши истории!  Регистрация на сайте

#Грамматика #Elementary
🇬🇧Усиления (intensifiers)🇬🇧
Усилениями в английском языке называются наречия, с помощью которых можно усилить выражаемые чувства или выделить важные детали в разговоре.

✔️ "Слабые" прилагательные:
very (очень), really (действительно), extremely (крайне), enough (слишком, довольно). - эти наречия придают усиление основным прилагательным ("слабым") английского языка.
Например:
It was really beautiful - Это было действительно красиво.
It is a very interesting book - Это очень интересная книга.
I was extremely scared - Я был крайне напуган.
Обратите внимание, что наречие enough ставится после прилагательного:
You are athletic enough to win this tournament - Ты достаточно спортивен, чтобы выиграть этот турнир.
Есть еще слова из категории "слабых" прилагательных, но они употребляются реже:
🔸 Absolutely - абсолютно, совершенно, безусловно.
🔸 Amazingly - удивительно.
🔸 Exceptionally - исключительно.
🔸 Incredibly - невероятно.
🔸 Remarkable - замечательный, выдающийся.

✔️ "Сильные" прилагательные.
"Сильные" прилагательные используются, чтобы подчеркнуть крайнюю исключительность чего-либо. Одно слово в себе хранит связку "слабого" прилагательного и наречия very.
Например:
disgusting - very bad (отвратительный).
Ясно, что с такими прилагательными нельзя использовать слово very. Иначе получится масло-масляное. 😄
Например, что значит: very tiny = very very small. Это неправильно. С такими прилагательными принято употреблять следующие наречия:
🔸 Really - действительно.
🔸 Quite -  довольно, вполне.
🔸 Absolutely - абсолютно, совершенно, безусловно.
🔸 Exceptionally - исключительно.
Например: That kitten really tiny! - Тот котёнок действительно крошечный!

✔️Также с помощью наречий-усилений можно образовывать степени сравнения (их мы изучали раньше).
Для этого нужно использовать следующие слова:
🔸 Much - гораздо, значительно, много.
🔸 Far - гораздо, намного.
🔸 By far - намного.
🔸 A lot - намного.
🔸 Easily - без сомнения.
🔸 Most - гораздо, значительно.
Например: Jonh is much older than Jane. - Джон намного старше Джейн.

@EnglishZone_Me 📜

Погружайтесь с нами в мир, который изучен меньше, чем далёкий космос

В нём вы увидите необычных и порой чудовищных обитателей:
- вооруженные немертины или как тошнит червей;
- полуметрового краба-паука, живущего до 100 лет;
- гигантских изопод , протягивающих до 5 лет без еды;
- моллюска "Адский вампир", светящегося в темноте;
- и множество других!

Надевайте водолазный скафандр. На этом канале @ivcusto много неизведанного.

#Грамматика #Elementary
🇬🇧Повелительное наклонение.🇬🇧
С помощью повелительного наклонения мы можем побудить кого-то к выполнению действия, отразить свою просьбу или отдать приказ.
✔️Для того, чтобы поставить глагол в форму повелительного наклонения, нужно использовать его начальную форму без частицы to.
Например: Вместо to bring a chair  мы скажем Bring a chair! - Принесите какой-нибудь стул!
✔️ Отрицательная форма глагола в повелительном наклонении образуется с помощью вспомогательного глагола to do и частицы not.
Например: Don't laugh at them! - Не смейся над ними!
✔️Когда мы хотим использовать глагол в повелительном наклонении по отношению к третьему лицу, нам нужно использовать глагол let, и глагол в начальной форме без частицы to.
Например: Let him bring me a water - Пусть он принесет мне воду.
✔️Использование let + us означает побуждение к совместному действию. Сокращение: let's.
Например: Let's go to the swimming pool! - Пойдём (все вместе) в бассейн!

@EnglishZone_Me 📜

ENGLISH — с чего начать?

С понимания 🇬🇧

С понимания, как учить и запоминать наиболее важные слова. Как точнее их произносить и научиться слышать, чтобы общаться с иностранцами. Как соблюдать важные правила грамматики. Как чувствовать разницу между британским и американским вариантами языка.

В конце концов, с понимания, насколько вам это будет легко, интересно и содержательно.

26 февраля  EnglishTochka проводит БЕСПЛАТНЫЙ ВЕБИНАР «Как понять английский за 2 часа».

👉  Регистрация https://goo.gl/UwpCXa

И поторопитесь, комната рассчитана только на 2500 мест. А это сообщение прочтут 500 000 человек.

#Грамматика  #Elementary
🇬🇧Конструкция would like.🇬🇧
С помощью выражения would like мы можем вежливо попросить о том, чего мы хотим.
Дословно would like переводится как "хотел бы". Вы спросите меня, почему бы просто не сказать want, если что-то хочешь? Да потому что want  это достаточно грубая форма и с незнакомыми людьми лучше всё-таки использовать would like.
Выражение would like используется в двух случаях:
✔️ Когда мы говорим, что хотим какой-то предмет:
Схема примерно такая: местоимение (действующее лицо). - would like - a / the (артикль) - предмет (то, чего хотим)
Например: I would like a bottle of water - Я хотел бы бутылку воды.
✔️Когда мы говорим, что хотим что-то сделать.
Схема примерно такая:  местоимение (действующее лицо) - would like - to - глагол (действие) .
Например: I would like to drink a bottle of water - Я бы хотел выпить бутылку воды.

❗️Также would like является вежливым способом спросить у человека, хочет ли он чего-либо. Поэтому сейчас я объясню, как задавать вопросы с этим выражением. Тут снова два варианта. Хочет человек предмет или совершить какое-либо действие.
✔️ Спрашиваем про предмет:
Схема примерно такая: would - местоимение (действующее лицо) - like - a / the (артикль) - предмет.
Например: Would you like an apple? - Вы хотели бы яблоко?
✔️Спрашиваем про действие:
Схема примерно такая: would - местоимение (действующее лицо) - like - to - глагол (действие)
Например: Would he like to go swim? - Он хотел бы поплавать?
✔️Также можно задавать вопросы со словами what, where, who, which, why, how.
Схема уже знакомая: Вопросительное слово - would - местоимение (действующее лицо) - like - to - глагол (действие) .
Например: What would she like to drink?  - Что бы она хотела выпить?

@EnglishZone_Me 📜

#Грамматика #Elementary
🇬🇧Исчисляемые и неисчисляемые существительные.🇬🇧
Тема достаточно простая, главное запомнить некоторые совсем уж элементарные правила. Давайте разбираться.
✔️ Исчисляемые существительные - это существительные, которые мы можем посчитать. Употребляются и в единственном, и в множественном числе.
Например: one book, two bottles, three dogs.
✔️ Неисчисляемые существительные - это существительные, которые мы посчитать не можем.
Сейчас я приведу список неисчисляемых существительных:
1. Еда и жидкости - bread (хлеб), rice (рис), water (вода) и т.д
2. Материалы - silver (серебро), wood (дерево), plastic (пластик).
3. Предметы изучения и языки - chemistry (химия),  history (история), English (английский язык).
4. Болезни - allergy (аллергия), flu (грипп).
5. Различные виды спорта - basketball (баскетбол), poker (покер). (Да, игры сюда тоже входят).
6. Различные абстрактные понятия - happiness (счастье), love (любовь), charity (благотворительность).
7. Погодные явления и осадки - snow (снег), rain (дождь), fog (туман).
❗️Количество неисчисляемых предметов можно описывать конкретными обозначениями.
Например: a bottle of water - бутылка воды.

❓Как сказать, что чего-то "много" или "мало"?
Легко! Если хотим сказать "много", то с исчисляемыми существительными используем слово many - many bottles (много бутылок), например. А с неисчисляемыми слово much - much rice (много риса), например.
Словосочетание a lot of можно использовать с обеими категориями: a lot of books (много книг), например.
Если хотим сказать "мало", то с исчисляемыми существительными используем слово few, с неисчисляемыми a little, а слово some, означающее (несколько, немного) можно употреблять для обеих категорий существительных.

❗️Теперь немного о правилах употребления.
Исчисляемые существительные в единственном числе требуют перед собой поставить артикль a / an.  Во множественном числе мы должны указать определенное количество и после слова поставить окончание -s. Например:
I don't have a mobile phone - у меня нет мобильного телефона.  
I have two mobile phones - у меня есть два мобильных телефона.

Неисчисляемые существительные не требуют постановки артикля НИ В КОЕМ СЛУЧАЕ, иначе полностью поменяется смысл слова. Элементарные пример:
light (свет) - a light (лампа). Ого, да?

@EnglishZone_Me 📜

#Грамматика #Elementary
🇬🇧Конструкция to be going to.🇬🇧
Конструкция to be going to do something  дословно переводится как собраться что-либо сделать.
Используется она в двух случаях:
▪️Когда мы планируем что-то сделать.
▪️Когда говорим о том, что произойдет с большой вероятностью.

Давайте разберемся, как строить предложения с этой конструкцией, благо это не так сложно.
✔️При использовании этой конструкции важно помнить, что она состоит из двух частей. Первая часть to be - изменяемая, т.к имеет в настоящем времени (Present Simple) три формы и меняется в зависимости от того, о ком идет речь.
Давайте быстро объясню 3 формы глагола to be:
1. am - используется с местоимением I.
2. is - используется с местоимениями he, she, it.
3. are - используется с местоимениями множественного числа, т.е you, we, they.
Вы могли догадаться, что часть going to - неизменяемая.

Давайте посмотрим простой пример по конструкции:
Местоимение - изменяемая часть to be - неизменяемая часть going to:
I am going to sleep - я иду спать (я собираюсь идти спать). Видите как все  элементарно? 😁

🔹Если вы хотите построить отрицательное предложение с этой конструкцией, то к изменяемому глаголу to be мы добавляем частицу not.
Например: He is not going to swim in river - Он не собирается плавать в реке.

🔹Для того, чтобы задать вопрос, используя эту конструкцию, нужно поместить глагол to be в начало предложения.
Например: Are they going to buy this house? - Они собираются купить этот дом?
Также можно задавать вопрос с помощью слов: what, where, when, who, how(often/long), which, why. Для этого мы должны поместить их в начало предложения, а все остальное остается как в примере выше.

🔹А теперь мое любимое. Эту конструкцию можно использовать в прошедшем времени. Т.е сказать о том, что мы собирались что-то сделать, но так и не сделали. 😁
Глагол to be в прошедшем времени (Past Simple) имеет две формы:
1. Для местоимений I, he, she, it - was.
2. Для местоимений You, we, they - were.
А конструкция такая же, как и в настоящем времени.
Пример: I was going to learn English, but I was very lazy for it - Я собирался выучить английский, но я был очень ленив для этого. 😁

@EnglishZone_Me 📜

#Грамматика #Elementary
🇬🇧Сравнительные и превосходные степени.🇬🇧
Сравнительные прилагательные помогают нам объяснить различия между двумя предметами. Сравнить их по некоторым характеристикам. Тут важно понять, что изменяться по степени сравнения могут только качественные  прилагательные.  Т.е те, которые обозначают какое-либо качество.
В английском языке существует три степени прилагательных:
✔️  Положительная  (т.е само прилагательное). Например: hot (горячий)
✔️ Сравнительная . Например: hotter (горячее)
✔️ Превосходная . Например: hottest (самый горячий!)

Давайте посмотрим на способы образования степеней сравнения.
✔️ Синтетический способ.  Можно использовать, только если прилагательное состоит из одного слога или из двух, но с ударением на последний слог.  В этом способе степени сравнения образуются при помощи суффиксов -er и -est.
Например: small - smaller - smallest. (маленький - меньше - самый маленький). Вот и все три степени.
Также синтетический способ подойдет для прилагательных, состоящих из двух слогов, но оканчивающихся на -er, -y, -some, -ow, -ble.
Например: humble - humbler - the humblest (скромный - скромнее - самый скромный).
❗️Если прилагательное оканчивается на краткую гласную + согласную, то в сравнительной степени эта согласная удваивается (смотрите на пример с hot).
❗️Если прилагательное оканчивается на согласную + букву -y, то в сравнительной степени -y заменяется на -i.
Например: busy - busier - busiest (занятый - занятей - самый занятый).
✔️ Аналитический  способ. Этот способ используется, если слогов больше, чем два. Чтобы получить сравнительную степень аналитическим способом, необходи поставить перед прилагательным слова more / most (более / наиболее) или less / least (менее / наименее).
Например: dangerous - more dangerous - most dangerous (опасный - опаснее - самый опасный).
С неопределенным артиклем ( a / an ) слово most приобретает значение весьма, крайне.
✔️ Суплективный  способ Некоторые прилагательные образуют степени сравнения не по правилам, определенным выше. Они образуют их с помощью своих суплективных форм. Это, грубо говоря, исключения.
Например: bad - worse - worst (плохой - хуже - самый плохой).  Все множество прилагательных, строящих сравнительные формы суплективным способом можно легко найти в интернете.

❗️Предложения с сравнительными прилагательными строятся по следующей схеме:
Существительное (субъект) + глагол + сравнительное прилагательное + than + существительное (объект).
Для превосходной степени (тут субъект сравнивается с группой объектов):
Существительное (субъект) + глагол + the + превосходная степень + существительное (объект).

Вот такой вот простой урок на сегодня. Становитесь с каждым днем лучше, чем вы были вчера. Better than yesterday.

@EnglishZone_Me 📜