IZ
Petru Konyuk
помоему родственики
Ни в каком разе. Абсолютно разные СУБД
Я вёл к другому
Начинать лучше с простого или с сложного? Теорию множеств изучать лишь для того, чтобы приступить к использованию реляционных баз — не стоит.
Size: a a a
2020 December 10
IZ
Начинать лучше с НАЧАЛА.
IZ
Я вёл к другому
Начинать лучше с простого или с сложного? Теорию множеств изучать лишь для того, чтобы приступить к использованию реляционных баз — не стоит.
Начинать лучше с простого или с сложного? Теорию множеств изучать лишь для того, чтобы приступить к использованию реляционных баз — не стоит.
Блин. СТОИТ! иначе всё в жопу, все усилия.
PK
Начинать лучше с НАЧАЛА.
А где это НАЧАЛО?
VN
В том и дело, что Начало с Большой Буквы никогда не найдешь
IZ
Petru Konyuk
А где это НАЧАЛО?
У любой практической дисциплины есть теоретические основы.
Электроника — физика полупроводников и тока разряда в вакууме.
Спорт - медицина.
Автоспорт - Тепловые процессы и двигатели внутреннего сгорания.
Строительство - сопромат.
И так далее. Не знаешь основ — ты не специалист, а дилетант.
Электроника — физика полупроводников и тока разряда в вакууме.
Спорт - медицина.
Автоспорт - Тепловые процессы и двигатели внутреннего сгорания.
Строительство - сопромат.
И так далее. Не знаешь основ — ты не специалист, а дилетант.
IZ
ладно, мне б ещё и поработать надо...
VN
Только вот рынок требует много дилетантов)
VN
Да, согласен!
PK
У любой практической дисциплины есть теоретические основы.
Электроника — физика полупроводников и тока разряда в вакууме.
Спорт - медицина.
Автоспорт - Тепловые процессы и двигатели внутреннего сгорания.
Строительство - сопромат.
И так далее. Не знаешь основ — ты не специалист, а дилетант.
Электроника — физика полупроводников и тока разряда в вакууме.
Спорт - медицина.
Автоспорт - Тепловые процессы и двигатели внутреннего сгорания.
Строительство - сопромат.
И так далее. Не знаешь основ — ты не специалист, а дилетант.
Я думал о чем то более конкретном) Может отсылки какието. Книжки
YS
Petru Konyuk
А где это НАЧАЛО?
По базам данных есть "стандартные" учебники (используемые в университетских курсах, например), можно начинать с них.
ВБ
Petru Konyuk
Я думал о чем то более конкретном) Может отсылки какието. Книжки
ну ок, начни с этого
https://metanit.com/sql/mysql/
https://metanit.com/sql/mysql/
IZ
Petru Konyuk
А где это НАЧАЛО?
А ну если так — теория множеств, теория реляционных БД, Кодд, Дейт, теория нормализации,
потом, алгоритмы и структуры данных (поиск, сортировка),
потом, алгоритмы и структуры данных (поиск, сортировка),
IZ
Petru Konyuk
Я думал о чем то более конкретном) Может отсылки какието. Книжки
https://www.labirint.ru/books/551676/
Вот есть книга не самая плохая, это мой бывший преподаватель(ли) .
Её можно в электронном виде тоже найти
Вот есть книга не самая плохая, это мой бывший преподаватель(ли) .
Её можно в электронном виде тоже найти
IZ
Yaroslav Schekin
По базам данных есть "стандартные" учебники (используемые в университетских курсах, например), можно начинать с них.
Вон кстати именно такой учебник
O
Вон кстати именно такой учебник
Самое главное в процессе обучения это постоянная поддержка мотивации студента. Если с порога начать грузить его тяжелой для его организма теорией, не предъявляя никаких ништяков, заставляя додумываться зачем это всё вообще надо (абстрактное "чтобы быть образованным специалистом" не канает), то 8 из 10 отвалятся на середине пути. А значит нужна умеренная простая практика end-to-end позволяющая студенту прочувствовать связь теории с реальной жизнью. Религиозные деятели в плане донесения идей сильно преуспели по сравнению с академической наукой, многое, что они выработали за века эволюции, сильно помогает мне, когда я учу людей. Лекции это не загрузка данных в надёжный и быстрый носитель, это смесь проповеди и шоу.
S
Самое главное в процессе обучения это постоянная поддержка мотивации студента. Если с порога начать грузить его тяжелой для его организма теорией, не предъявляя никаких ништяков, заставляя додумываться зачем это всё вообще надо (абстрактное "чтобы быть образованным специалистом" не канает), то 8 из 10 отвалятся на середине пути. А значит нужна умеренная простая практика end-to-end позволяющая студенту прочувствовать связь теории с реальной жизнью. Религиозные деятели в плане донесения идей сильно преуспели по сравнению с академической наукой, многое, что они выработали за века эволюции, сильно помогает мне, когда я учу людей. Лекции это не загрузка данных в надёжный и быстрый носитель, это смесь проповеди и шоу.
Я вот прочитал и у меня появилось желание прийти к вам на лекцию😊
O
Я вот прочитал и у меня появилось желание прийти к вам на лекцию😊
Щас готовим сервис к GA, потом будем записывать видеокурсы. Очно пока читать не будем.
IZ
Самое главное в процессе обучения это постоянная поддержка мотивации студента. Если с порога начать грузить его тяжелой для его организма теорией, не предъявляя никаких ништяков, заставляя додумываться зачем это всё вообще надо (абстрактное "чтобы быть образованным специалистом" не канает), то 8 из 10 отвалятся на середине пути. А значит нужна умеренная простая практика end-to-end позволяющая студенту прочувствовать связь теории с реальной жизнью. Религиозные деятели в плане донесения идей сильно преуспели по сравнению с академической наукой, многое, что они выработали за века эволюции, сильно помогает мне, когда я учу людей. Лекции это не загрузка данных в надёжный и быстрый носитель, это смесь проповеди и шоу.
Эм... не согласен!
O
Эм... не согласен!
Вероятно, вы являетесь носителем иного жизненного опыта. Это нормально.