Смотрите, если вы спрашиваете у кого-то совета при переводе, то просто меняете в скопированном фрагменте фамилии пациентов и докторов на X, Y и Z

Спасибо! А что с ответственностью за правильность перевода, не знаете? У меня это довольно строго прописано

Не знаю

Спасибо!

да, согласна, что стоит вставить

если про литературу, я бы написала popular science literature, сокращение popsci я не встречала)) если не тексты, а, например, выступления я бы назвала science communication

OPEN CALL «Ножа» — Естественные науки

Вы студент, аспирант или молодой учёный в области естественных и точных наук?  

Вам надоел скучный или слишком упрощенный стиль стандартного научпопа, и вы хотите делиться с людьми актуальными научными идеями и результатами?

Вы хотите писать о ярких и важных научных концепциях и их применении в повседневной жизни, а не создавать очередные наукообразные мифы массовой культуры?

Возможно, вы перспективный автор «Ножа», которого нам очень не хватает!

Если вы грамотно пишете, ориентируетесь в актуальной (в том числе англоязычной) научной литературе, открыты к самым смелым экспериментам с форматами и подачей и всерьёз увлечены тематикой своих будущих текстов - то вы наверняка нам подойдете.

Заинтересованы? Вам в помощь наш гайд для авторов раздела «Наука» , присылайте CV и идеи на почту science@knife.media

«Нож» оплачивает работу авторов и всегда делает это вовремя.

Как будто Нож наукообразные мифы не создаёт 😅🙈

Коллеги, у кого был опыта избавления от стадии анализа (выгрузка аналитики и bcl2fastq) на BaseSpace при секвенировании на NextSeq или Novaseq6000? У нас участились перебои связи между облаком и прибором, хотим убрать этот шаг в кастомную LIMS систему

Ошибки помогают учиться, но далеко не все используют их правильно.

Профессор психологии Стэнфордского университета Кэрол Двек решила выяснить, почему так происходит. Она провела эксперимент среди 400 пятиклассников, которые прошли простой тест. Одних похвалили за ум, других — за старание, а затем предложили им выбрать между заданием посложнее и попроще.

Те, кого хвалили за ум, предпочли простой вариант. Он гарантировал им репутацию умных. Тем, кого хвалили за старание, захотелось выбрать более сложный вариант и таким образом подтвердить свое упорство.

Дальше тем же школьникам дали запредельно сложный тест. Ученики из «умной» группы быстро сдались, а «старательные» бились до конца и воспринимали поражение позитивно.

Наблюдения Двек свидетельствуют, что нет другого пути к  знанию, кроме как через череду ошибок. С точки зрения нейробиологии все немного сложнее, но в целом и она подтверждает: любое обучение в основании предполагает ошибку.

Поробнее о связи ошибок с нейропластичностью — в архиве «Ножа».

https://knife.media/error-study/

Годный мотивирующий текст (по ссылке не проходила, его достаточно)

Так может если специалист посмотрит статью, то там будет плохой дизайн исследования 💁🏻‍♂
И это нас демотивирует, в очередной раз указав на к на кризис воспроизводимости в психологии.

Извините конечно, но мне немного смешно из-за описания специалиста.(статью я не читал)

(Я не оцениваю её профессиональные качества, просто нахожу забавным описание.)

Если последнее слово там Жижека, то это очень-очень круто)

@medicaltranslation

Это логично, что такая ответственность

Я понимаю, просто хочется понять, что и как в этом плане устроено и что за что бывает)

Спасибо))