Вместо пар - спал. Нужно было выучить что-то - лекции на ютубе. Вот это подход к обучению

Сами пары у него унылые оказались, особенно когда он рассказывал "интересные моменты, которых нет в лекциях", а потом я дословно встречал это же в видосе, только без бубнежа

У кого нет проблем с украинским, советую посмотреть
Для понимания базы самое оно
https://www.youtube.com/watch?v=ndWqYS0c_7I&list=PL4WQQHlheqfxlBAVy_BCNDcU_HoHczyjk

Там же ещё закрытый плейлист есть.

А в нем то что?

2 года прошло... Нужно посмотреть.

Среднестатистическому студенту оно не нужно

Не попадалось ли кому-нибудь USB ESD protection по типу TPD2E001 от TI ?
Что-то подобного найти не могу.
У ST есть USBLC6-2 но мне не нравится, как ноги разведены - почему-то питание между сигнальными линиями.
Нашел еще ECMF02-4CMX8, но дигикей показывает 0 количество.

https://www.ti.com/lit/ds/symlink/tpd2e001.pdf

Злой ты

у нас училось человек 15 из 100

У нас такого почти не было, как и у многих)

Это даже много

даа, временами я делал лабы до ночи)
в поисках резонанса в кабеле )

Хотя... 15%, норм. У меня в группе 27 человек было и примерно 3-4 были не инвалиды детства

Те же 15% по сути

мне лабы нравились все кроме симуляторов (HFSS, MWO)

с железками было интереснее

У нас нормальные лабы были только по цифре на плисах развлекались. Да вот на спец. главах электроты, но там препод 30 лет сварочники проектировал промышленные, было чего интересного рассказать и показать

Да, постсоветское образование - это пиздец какой противоречивый топик.
Если бы на втором курсе не пробился работать на кафедру цифровой аппаратуры на полставки - хрен знает, занимался ли вообще бы электроникой в жизни.
А все блять потому что не надо зачёсывать про транзисторные каскады с километровыми формулами вчерашнему школотрону, объясните на пальцах сначала, покажите в действии, а уж потом пихайте теорию.

UPD: проглядел, что в основном канале сидим, сорян за оффтоп.

Так образование профильное тоже тема канала