h
Ну не факт, что подтянется! )
Size: a a a
2021 August 05
PB
Ну так невелик выбор - или отовсюду ловить пинки, или подтягиваться. Это тоже теория, конечно. Так-то ниш полно
PB
В итоге в здоровом обществе за счет самого факта наличия обратных связей человек или приносит хоть какую-то пользу обществу, или бомжует, или находится в поисках приложения своей энергии. Без обратных связей поиск вечный и пользы примерно ноль )
Так что я всецело "за" обоснование того, почему кандидат не подходит
Так что я всецело "за" обоснование того, почему кандидат не подходит
h
В догонку к нашему курсу предлагаю разработать базовый тест для кандидатов в инженеров-электронщиков, что бы отсеять всяких "прошедших курсов" и прочее )
И
В 98% случаев человек, получивший высшее образование в российском ВУЗе, тоже считает себя специалистом, но обычно это не так
НС
Ну вот я в вузе (до сих пор учусь) осознал, что мне интересно и в каком направлении я хочу двигаться, при этом вуз дал какие-то опорные знания с которыми не так больно начинать расширять свои знания и изучать новое
ED
Эх. Увы, везде, где предполагается творческий компонент, механическое тестирование не позволяет получить адекватный результат. Получится ЕГЭ. Тесты поощряют заучивание. Оценить личность можно только на живом собеседовании.
ED
И
Я к тому, что битва "вуз vs курса" не логична в принципе. Ни то, ни то не выпускает в мир готового специалиста.
И обратное... если человек адекватный и понимает что он в итоге хочет, то без разницы пошел он в вуз или на курсы, это чисто первый шаг. Дальше решает мотивация и умение добывать информацию в сети и литературе.
И обратное... если человек адекватный и понимает что он в итоге хочет, то без разницы пошел он в вуз или на курсы, это чисто первый шаг. Дальше решает мотивация и умение добывать информацию в сети и литературе.
И
Условный плюс курса - можно не тратить время на философию и культурологию. Правда это условный плюс, на длинной дистанции они будут полезны. Однако в той форме в которой их дают в вузе лучше их пропустить
ED
ВУЗ теоретически должен выпускать готового специалиста. Курсы не могут сделать этого в принципе. Вот в чем разница. :)
A
Должен. Но не делает.
PB
Если только ты пошел туда за N-ым (N > 1) высшим. И то не всегда
И
Как и курсы теоретически обещают выпускать готовых спецов на 300кк/сек)) Однако мы в реальном мире...
h
Обратную связь нужна давать тем, кому она реально нужна., но таких меньшинство. Смотря на отклики нашей вакансии на ХХ большинство либо читать не умеют либо отправляют на шару, вдруг прокатит. Не вижу особых причин тратить время на тех, кто не ценит время других.
E
хааххаха
в голос ору, простите
в голос ору, простите
И
ВУЗ, кстати, тоже не может выдать сейчас спеца с релевантными знаниями. Инженерные знания слишком быстро устаревают или меняются. Ну и базовый курс физики или сопромата можно и в онлайн лекции послушать, они разумеется неизменны
И
Имхо все эти курсы скорее работают как переподготовка инженера. То есть человек с уже сформированным системным инженерным подходом, например, механик решил пойти в софт. В таком случае курсы вполне могут помочь сменить профессию, но с нуля конечно не вариант
E
Хоть вы меня убейте, но в рф 80% университетов можно закрыть и забыть, не способны они готовить инженеров с нынешними реалиями, а программа отстаёт на лет 15.