AB
3 - я не понимаю, зачем снимать видео, если можно записывать всё что хочешь сказать
да, если ты не демонстрируешь что-то отчетливо визуальное(ui/ux какого-то тула, так и быть)
Size: a a a
2020 November 16
LL
да, если ты не демонстрируешь что-то отчетливо визуальное(ui/ux какого-то тула, так и быть)
Понял, разговор не имеет смысла, потому что он не записывается.
AB
Понял, разговор не имеет смысла, потому что он не записывается.
смотря какой разговор. всё сколько-то важное должно быть записано в итоге.
LL
смотря какой разговор. всё сколько-то важное должно быть записано в итоге.
Именно текстом, а не на видео. Почему?
AB
потому что текст индексируется, а видео - нет
AB
потому что текст читается out of order, тоже немаловажно.
AB
работа с текстом эффективнее
LL
потому что текст индексируется, а видео - нет
Видео тоже можно индексировать, это не сложная задача. Вон какой-нибудь
youtube это уже давно делаетLL
работа с текстом эффективнее
Что это значит?
LL
потому что текст читается out of order, тоже немаловажно.
А это what means ?
AB
Что это значит?
я могу прочитать фрагмент из середины, заглянуть в конец, поискать конкретное слово, если текст длинный.
AB
видео гораздо сложнее для такого нелинейного потребления
LL
Но при этом, короткие видео проще воспринимаются людьми.
А когда весь материал новый, то текст всё равно будет читаться сверху вниз, ровно как и видео
Поэтому обучающие видео имеют смысл
А когда весь материал новый, то текст всё равно будет читаться сверху вниз, ровно как и видео
Поэтому обучающие видео имеют смысл
AB
Но при этом, короткие видео проще воспринимаются людьми.
А когда весь материал новый, то текст всё равно будет читаться сверху вниз, ровно как и видео
Поэтому обучающие видео имеют смысл
А когда весь материал новый, то текст всё равно будет читаться сверху вниз, ровно как и видео
Поэтому обучающие видео имеют смысл
по тексту удобнее возвращаться назад, говоря про обучение. И текст менее чувствителен к размеру кратковременной памяти
AB
Я вообще не понимаю, это же абсолютно очевидная ситуация, у видео почти нет преимуществ
AB
текст можно целиком обозреть. сразу. я на хабре как то статью не стал писать, а вставил только видео. минусов нахватал. понял, что видео нужно тогда, когда нужно показать какой-то динамический во времени процесс. какую-то последовательность действий во времени
MS
Я вообще не понимаю, это же абсолютно очевидная ситуация, у видео почти нет преимуществ
Неее, это просто привычка. Вон всяким балетам по книжкам не учат. Другое дело, что для работы с кодом хорошо бы уметь качественно работать с тестом, а не с видео)
AB
Неее, это просто привычка. Вон всяким балетам по книжкам не учат. Другое дело, что для работы с кодом хорошо бы уметь качественно работать с тестом, а не с видео)
Балетам и прочей физухе даже по видео не учатся, только живой тренер
AB
"Это другое"
DF
Видео проще воспринимается dummies. Если ты хочешь что-то популяризовать, стоит сделать это в видеоформате, приток будет больше.