AD
Тебе критерии оценки интересены?
Size: a a a
2019 April 01
AD
А для каких целей модели будут?
п
ну или какую-то сложость примитивов, чтобы можно было примерно оценить, насколько ребенок заморочался
п
А для каких целей модели будут?
типа печатать или нет?
AD
Под 3д печать?
AD
Есть универсальные критерии
п
нет, печатать ее не будут и анимировать тоже
AD
1е сама идея\концепция(самое важное на мой взгял)\композиция и т.п. 2е топология\шейдинг 3е если есть текстуры\развертка и другие тех моменты.
AD
нет, печатать ее не будут и анимировать тоже
А тебе просто оценка нужна, или годный фидбек с разбором?
п
думаю, просто оценка
там дело в том, мы, наверное, выдадим всем одниковое задание, а потом просто будем оценивать, насколько сложно его сделали за отведенное время. И вот надо понять, насколько ребенок заморочался.
Задание, наверное, простое - навроде картинки с мультяшной ветряной мельницей, а там как сделают
там дело в том, мы, наверное, выдадим всем одниковое задание, а потом просто будем оценивать, насколько сложно его сделали за отведенное время. И вот надо понять, насколько ребенок заморочался.
Задание, наверное, простое - навроде картинки с мультяшной ветряной мельницей, а там как сделают
🦊
Нормально или что то может быть не так? Народ?
gC
Нормально или что то может быть не так? Народ?
А что это ?
P
Подкрути радиус схлопывания вертексов
можно подробнее?
🦊
А что это ?
Фундамент загородного дома
gC
Фундамент загородного дома
Выглядит нормально, я правда не понимаю как оценивать
AD
можно подробнее?
w rempw vertex dubles правяй нижний угол там дистанция
AD
думаю, просто оценка
там дело в том, мы, наверное, выдадим всем одниковое задание, а потом просто будем оценивать, насколько сложно его сделали за отведенное время. И вот надо понять, насколько ребенок заморочался.
Задание, наверное, простое - навроде картинки с мультяшной ветряной мельницей, а там как сделают
там дело в том, мы, наверное, выдадим всем одниковое задание, а потом просто будем оценивать, насколько сложно его сделали за отведенное время. И вот надо понять, насколько ребенок заморочался.
Задание, наверное, простое - навроде картинки с мультяшной ветряной мельницей, а там как сделают
Учитывай что казуальная графика сложней реализма + это чисто гуманитарное, лучше что то более конкретное
AD
и как оценивать опять же, по топологии? Композиции? Пропорциям свет\цвет
gC
топологию не видно, освещения нет. Наверно только по цвету