Только 15% людей доходит курс до конца на курсере
как это можно исправить с помощью всех методологий искусственного интеллекта?

оптимизировать процесс

ии тут вряд ли поможет, нужно рядом стоять и бить кочергой по жопе

Сделать курс платными

а зачем это исправлять

кто-то понимает, что это не про терминаторов

а про алгоритмы там всякие

короче скучный отстой

На этом этапе уходят почти все

Чтобы NPS увеличить

Зато те кто остаются потом начинают получать 300ккк в наносек, генерируя легенды вокруг профессии, и всё снова по кругу

конечно

у всех по ламборджини

Курсы, толпы ротозеев, отсев, сложная математика, ещё отсев, алгоритмы, остаются только самые упоротые и так далее

кого знаю

Во во

Перельман олигарх инфа 100

собственно так часто на более-менее сложных направлениях

Не знаю на счет методологий именно ДС, но можно воспользоваться простой аналитикой и общим пониманием процесса обучения:
Было бы классно знать процент отсева после каждого занятия. И пощупать другие статистические данные (возраст, активность на курсе, сколько пересматривал уроков, выполнение заданий, после какого урока ушел и тд и тп).
Все проблемы скорее всего сведутся к недостаточному вознаграждению по итогам занятия или тому что вознаграждение растет не так быстро как сложность занятия.  Чем старше и опытней студент тем больше прощается подобных ошибок со стороны курса.
Что бы делать объективные гипотезы нужно все таки пощупать и посмотреть, но я бы обратил внимание на окончание и результатах занятий после которых происходит больший спад, и на задания которое давали на этих занятиях.
ну и "Ученик это не сосуд, который нужно наполнить, а факел, который нужно зажечь" (с) Плутарх

Единственное вознаграждение это знание, ненавижу принцип мотивашек, скорее не понятна цель отслеживать кто ушел и почему, гонка за количеством или за качеством?