КП
Опыт нужно распространять, сталкивать с опытом чужим. Например, через литературу, как асинхронный способ общения.
Size: a a a
2021 September 01
s
главное чтоб не протухло при писанине и самое отвратительное - переводе)
КП
Твой личный опыт жив и нужен, пока ты жив и доступен прям щас всем нуждающимся в оном. Да и то не факт, что он хорош. ;P
s
ну вон некоторые только по книжкам и способны что-то вроде как понять)
КП
Безусловно. Потому в бумагу стоит писать (и читать) только то, что живо и после выпуска книги в магазины (а это не быстро), остальное — удел статей и доки на сайтах.
КП
Как учитель не сказал бы, что это плохо.
КП
Книга, живой пример и общение это основа обучения ещё с Ушинского.)
s
не, они хотят книжки на ВСЁ
КП
Потому, что это даёт самое главное — структурированное знание.
s
иначе тупо не воспринимают)
AZ
Каша в голове при самообучением без книг.
КП
У них нет учителя же. Им нужОн хотя бы кружок.
AZ
И то и другое ценно.
AZ
Плюсом общение со спецами очень важно
AZ
Когда есть кому покритиковать и исправить ошибки, объяснить почему и что не так
s
документация по инструменту и использование ценнее чем одна написанная в книжке ситуация
AZ
Это при решении частных задач
AZ
Когда есть представление о инструменте и оптимальных методах решения задачи
КП
Неверно так рассуждать. Нельзя их отделять. Так ты рушишь нормальный процесс обучения: практический пример -> теория -> применение на практике. Если в книги начали с какой-то ситуёвины, разобрали её, дали теорию, объясняющую чочо там происходит, то к доке подступиться гораздо проще.
КП
150 лет развития такого подхода, а они опять всё выкидывают, и давай всё как раньше. Вы там в ВШЭ понаучились, что ли?)