Всем Привет!
извиняюсь, в чате есть математики? помогите пожалуйста решить школьные задачки.
детворе задали, почти все решили остались эти три последние, мозг сломать можно не могу врубиться
такую вот хрень в школах сейчас задают!
кто может подскажите пожалуйста, там нужно решить с пояснениями как пришли к ответу:

9. Рассмотрим все фигуры, которые можно разрезать на 6 квадратов со сто-роной 1 см, т.е. фигуры, составленные из 6 квадратов со стороной 1см так, что совпадают вершины соединяемых сторон. Сколько различных значений пе-риметров имеют эти фигуры?
А. 3. Б. 4. В. 5. Г. Ответ отличен от приведенных.

10. Отец поехал на автомобиле за сыном в лагерь. Приехав в лагерь, отец узнал, что сын пошёл домой пешком. Развернув автомобиль, отец поехал вдо-гонку за сыном, и догнал его в километре от лагеря. За 7 км от дома оказалось, что сын был в пути 45 минут. За сколько времени сын дошёл бы пешком из лагеря до дома, если скорость автомобиля в 8 раз больше скорости ходьбы сы-на пешком?
А. За 6 ч. Б. За 5 ч. В. За 4 ч. Г. За 3 ч.
Реши задачи и запиши их полные решения

12. В водном поло за победу в матче даётся 2 очка, за ничью — 1 очко, за поражение — 0 очков. Команда «Вымпел» провела 24 игры и набрала 31 очко. На сколько игр больше она выиграла, чем проиграла?

Если честно - нужно делать децентрализованный гитхаб.

чесно говоря, он пишет не так часто и его сообщение для меня более ценно чем ваше, тк является куда более конструктивным и несёт в себе мысль. Ваше же просто послало куда подальше и о том чтоб помалкивать.
Лично я бы хотел видеть больше таких сообщений как его и меньше таких как ваше.

Вообще вы тут на довольно продуманное и выглядящее аргументированным сообщение ответили каким-то абстрактным пресс-релизом и апелляцией к официальным каналам

Всем Привет!
извиняюсь, в чате есть математики? помогите пожалуйста решить школьные задачки.
детворе задали, почти все решили остались эти три последние, мозг сломать можно не могу врубиться
такую вот хрень в школах сейчас задают!
кто может подскажите пожалуйста, там нужно решить с пояснениями как пришли к ответу:

9. Рассмотрим все фигуры, которые можно разрезать на 6 квадратов со сто-роной 1 см, т.е. фигуры, составленные из 6 квадратов со стороной 1см так, что совпадают вершины соединяемых сторон. Сколько различных значений пе-риметров имеют эти фигуры?
А. 3. Б. 4. В. 5. Г. Ответ отличен от приведенных.

10. Отец поехал на автомобиле за сыном в лагерь. Приехав в лагерь, отец узнал, что сын пошёл домой пешком. Развернув автомобиль, отец поехал вдо-гонку за сыном, и догнал его в километре от лагеря. За 7 км от дома оказалось, что сын был в пути 45 минут. За сколько времени сын дошёл бы пешком из лагеря до дома, если скорость автомобиля в 8 раз больше скорости ходьбы сы-на пешком?
А. За 6 ч. Б. За 5 ч. В. За 4 ч. Г. За 3 ч.
Реши задачи и запиши их полные решения

12. В водном поло за победу в матче даётся 2 очка, за ничью — 1 очко, за поражение — 0 очков. Команда «Вымпел» провела 24 игры и набрала 31 очко. На сколько игр больше она выиграла, чем проиграла?

Интересная задача, но тут не мешало бы уточнить можно ли фигуры сгибать. Еще следует отметить что согнутую сторону можно склеить саму с собой так что это не будет противоречить условию "совпадают вершины соединяемых сторон". Еще эти 6 квадратов можно склеить "в трубочку" а затем в тор или "бублик" у которого края и периметра вовсе не будет.

Так нельзя. Читайте условие сначала. Про квадраты это пояснение к условию.

Был keybase, но похоже умер

Всем Привет!
извиняюсь, в чате есть математики? помогите пожалуйста решить школьные задачки.
детворе задали, почти все решили остались эти три последние, мозг сломать можно не могу врубиться
такую вот хрень в школах сейчас задают!
кто может подскажите пожалуйста, там нужно решить с пояснениями как пришли к ответу:

9. Рассмотрим все фигуры, которые можно разрезать на 6 квадратов со сто-роной 1 см, т.е. фигуры, составленные из 6 квадратов со стороной 1см так, что совпадают вершины соединяемых сторон. Сколько различных значений пе-риметров имеют эти фигуры?
А. 3. Б. 4. В. 5. Г. Ответ отличен от приведенных.

10. Отец поехал на автомобиле за сыном в лагерь. Приехав в лагерь, отец узнал, что сын пошёл домой пешком. Развернув автомобиль, отец поехал вдо-гонку за сыном, и догнал его в километре от лагеря. За 7 км от дома оказалось, что сын был в пути 45 минут. За сколько времени сын дошёл бы пешком из лагеря до дома, если скорость автомобиля в 8 раз больше скорости ходьбы сы-на пешком?
А. За 6 ч. Б. За 5 ч. В. За 4 ч. Г. За 3 ч.
Реши задачи и запиши их полные решения

12. В водном поло за победу в матче даётся 2 очка, за ничью — 1 очко, за поражение — 0 очков. Команда «Вымпел» провела 24 игры и набрала 31 очко. На сколько игр больше она выиграла, чем проиграла?

1. периметр длинной змейви из таких кубиков - 14, прямоугольника (3х2) - 10. только одно промежуточное чётное значение -12. Всего 3 разных значения.
2.  пусть путь от лагеря до дома - L, скорость сына - V.
тогда: 1/V + (L-1-7)/(8V) = 45минут
надо найти найти: Х = L/V
подставляем Х в верхнее уравнение, 1/V там сокращается и получаем ответ 6 часов.

Так и не понял 10-ю задачу, она какая-то всратая. Я вообще это понял так: за 45 минут сын прошёл пешком 1 километр, до дома оставалось ещё 7. Ну значит на всю дорогу у сына ушло бы 45 минут * (1+7), то есть 360 минут или 6 часов, ответ А

В 10й задаче, если исходить из предположения, что отец и сын начали движение одновременно, то без телепортирования не обойтись. Если отец нагнал сына в 1км от лагеря, двигаясь при этом в 8 раз быстрее его, то значит до встречи (полный путь от лагеря до дома + 1км) он проехал 8км и расстояние между лагерем и домом равняется 7км. Но по условию задачи за 7км от дома (то есть еще в лагере) сын уже был в пути 45 минут, тогда его скорость движения должна быть равна 0, как и скорость движения отца.

Откуда это первое предположение вообще?

Он прошел 1 км за 45 мин, значит 8 км он прошел бы за 8*45/60=6ч

в условии задачи просто очень много воды