Педагог и слуга - не взаимоисключающие вещи. Как раз педагог-слуга одновременно.

Педагогика это как раз про то, каким образом, нужное внедрить в головы.
Так что...

Скорее менеджер по предоставлению образовательных услуг, как-то так. Что я заметил - их абсолютно перестал интересовать процесс обучения детей и его результат. Всё что им нужно - что-бы урок прошёл без происшествий и к ним не было претензий.

Слышал от сестры, что щас кстати учат детей как стучать на родителей 👀 Племянника учили.

Ну а как еще?
Бить их нельзя. У всех телефоны. Учиться - ясное дело этотнадо учителям. Ну и каждый это яркая индивидуалтная личность, которая имеет на все свое мнение...

P.S Жена педагог

Педагогика - искусство воспитания от греков, сейчас - наука по воспитанию и обучению человека. Там много всего, и психологию надо знать, методы заинтересовать ребёнка и т.д.

Ключевое там то, что есть некий (любой) материал. Есть индивид и ты. И вот тебе нужно как то ему его впихнуть

А как ещё? Этому и учат, к какому психотипу какой подход и т.д.

Я своей сказал - сиди лучше дома детей рости с такими "подходами".

Не впихнуть, а донести так, чтобы ребёнок его понял и усвоил. А сейчас учат оценки получать, учат егэ сдавать. В автошколах учат не водить, а сдавать экзамен в гибдд

У нас начальное образование деграднуло с развал ом Союзов, когда учителям перестали платить приемлемые деньги, мужчины оттуда ушли сразу, потом женщины посообразительней ушли преподавать. Остались лишь фанатики своего дела, а пустые места заняли профнепригодные личности за нищенскую з/п.
Моих родителей в школах учили в основном мужчины, особенно по фундаментальных наукам(а это совсем другой подход). В моей школе мужчины были только - физрук, трудовик и вахтер.

Педагогика это как раз про преподавание. Тоесть как то что имеется впихнуть.
Это иеструмент. С ним можно как дельное так и вредное впихнуть.

Я с Вами категорически не согласен.

Да и Макаренко с Кумариным - отцы советской педагогики тоже
Ими во главу всего ставилось именно воспитание ребёнка. Изучите вопрос, это важно.

Мне так педагог обьяснял 🤷‍♀.
Я не подсматривал щас в гугль может и наврал.
Меня другое беспокоит. Мы тут 100500 сообщений написали а нас тут не трое.
🙈😳

Вот специально для Вас нашел, первая задача научной педагогики по Кумарину:
Воспитание человека, то есть выработку в нём устойчивых привычек поведения, таких как честность, порядочность, трудолюбие и т. д. Цель воспитания — не только знание о том, что такое честность, но именно устойчивая привычка быть честным. Эта задача является первоочередной и ей целесообразно отдавать предпочтение — ещё Ушинский К. Д. писал о том, что при дурном воспитании дополнительные знания сделают такого человека только более опасным для общества

))) да можно получить бан за флуд. Хотя тема должна быть интересна марксистам. Это же педагогика - основа общества. А дети - наше будущее. Именно им делать революции небось.

Знание не может быть "вредным", вредным может быть его применение. Молотком можно гвоздь забить, а можно голову проломить.

😂
Не кради у буржуя!
Это очень плохо. Попадешь в АД!
😂🙈

Я не понял к чему это Вы?