D
чат не для душных
Size: a a a
2020 October 27
D
я сегодня кстати не ною, видимо не моя смена
DL
я сегодня кстати не ною, видимо не моя смена
2020 October 28
D
*Распахиваю дверь с ноги и наваливаю контент*
D
I
больше смахивает на троллинг америки)
D
still sucks to be new zealand)
D
если троллинг то какой то пассивненький
DL
вот сейчас бы в стране с явкой на выборах 80+ процентов (настоящей а не нарисованной) явку повышать.
D
Нууу. Щас бы англосаксы не были такими трусливыми чтобы не повышать явку при 80% и не думать что россия очень хочет вмешаться в их выборы)
DI
У нас явка повышается путем штрафов за не посещение.
К чему этот троллинг, мне сложно понять
В НЗ не штрафуют что ль?
К чему этот троллинг, мне сложно понять
В НЗ не штрафуют что ль?
I
Оп! Старые друзья пожаловали! Приятно (=
I
G'day, Сергей Якунин!
Добро пожаловать в Австралию (и Новую Зеландию)!
Загляни для начала сюда: https://dreamland.mega-bot.com
🚜🇦🇺🇳🇿🌏🌞🌊🏖🏝🏔⛵️👙🧜♀️💃👨❤️👨🦑🦐🦀🐡🐠🐬🐋🐸🦎🐢🐊🐍🕷🦟🦖🦄
Чтобы начать общение, следует подтвердить что вы человек, написав боту:
Добро пожаловать в Австралию (и Новую Зеландию)!
Загляни для начала сюда: https://dreamland.mega-bot.com
🚜🇦🇺🇳🇿🌏🌞🌊🏖🏝🏔⛵️👙🧜♀️💃👨❤️👨🦑🦐🦀🐡🐠🐬🐋🐸🦎🐢🐊🐍🕷🦟🦖🦄
Чтобы начать общение, следует подтвердить что вы человек, написав боту:
I
🚜🚜🚜
Дружно поприветствуем Natalia!👏
Дружно поприветствуем Natalia!👏
N
Дорогие мамы детей-билингвов, очень нужна ваша помощь.
Наша лингвистическая школа проводит исследование потребностей детей-билингвов (и их родителей) в изучении русского языка. Мы собрали команду действительно классных специалистов и хотим сделать идеальный курс русского языка и культуры для билингвальных детей.
Пожалуйста, пройдите наш опрос https://forms.gle/8ZSZteUGYrKDXW5F7 , он займет не более 5 минут. Нам очень важно узнать, с какими трудностями вы сталкиваетесь при обучении ваших детей русскому языку, что вам видится самым важным, каким должно быть идеальное занятие.
В благодарность за ваше участие в исследовании мы хотели бы подарить вам бесплатное участие в вебинаре известного специалиста по билингвальному развитию Екатерины Кудрявцевой (PhD, Германия). Екатерина поделится с вами своим опытом преподавания детям-билингвам и ответит на ваши вопросы.
Наша лингвистическая школа проводит исследование потребностей детей-билингвов (и их родителей) в изучении русского языка. Мы собрали команду действительно классных специалистов и хотим сделать идеальный курс русского языка и культуры для билингвальных детей.
Пожалуйста, пройдите наш опрос https://forms.gle/8ZSZteUGYrKDXW5F7 , он займет не более 5 минут. Нам очень важно узнать, с какими трудностями вы сталкиваетесь при обучении ваших детей русскому языку, что вам видится самым важным, каким должно быть идеальное занятие.
В благодарность за ваше участие в исследовании мы хотели бы подарить вам бесплатное участие в вебинаре известного специалиста по билингвальному развитию Екатерины Кудрявцевой (PhD, Германия). Екатерина поделится с вами своим опытом преподавания детям-билингвам и ответит на ваши вопросы.
IM
Дорогие мамы детей-билингвов, очень нужна ваша помощь.
Наша лингвистическая школа проводит исследование потребностей детей-билингвов (и их родителей) в изучении русского языка. Мы собрали команду действительно классных специалистов и хотим сделать идеальный курс русского языка и культуры для билингвальных детей.
Пожалуйста, пройдите наш опрос https://forms.gle/8ZSZteUGYrKDXW5F7 , он займет не более 5 минут. Нам очень важно узнать, с какими трудностями вы сталкиваетесь при обучении ваших детей русскому языку, что вам видится самым важным, каким должно быть идеальное занятие.
В благодарность за ваше участие в исследовании мы хотели бы подарить вам бесплатное участие в вебинаре известного специалиста по билингвальному развитию Екатерины Кудрявцевой (PhD, Германия). Екатерина поделится с вами своим опытом преподавания детям-билингвам и ответит на ваши вопросы.
Наша лингвистическая школа проводит исследование потребностей детей-билингвов (и их родителей) в изучении русского языка. Мы собрали команду действительно классных специалистов и хотим сделать идеальный курс русского языка и культуры для билингвальных детей.
Пожалуйста, пройдите наш опрос https://forms.gle/8ZSZteUGYrKDXW5F7 , он займет не более 5 минут. Нам очень важно узнать, с какими трудностями вы сталкиваетесь при обучении ваших детей русскому языку, что вам видится самым важным, каким должно быть идеальное занятие.
В благодарность за ваше участие в исследовании мы хотели бы подарить вам бесплатное участие в вебинаре известного специалиста по билингвальному развитию Екатерины Кудрявцевой (PhD, Германия). Екатерина поделится с вами своим опытом преподавания детям-билингвам и ответит на ваши вопросы.
А папы детей-билингвов не интересуют?
N
А папы детей-билингвов не интересуют?
Очень интересуют! Поучаствуйте, пожалуйста
IM
Очень интересуют! Поучаствуйте, пожалуйста
Я когда спать ложусь рядом ставлю один стакан с водой если проснусь и захочу пить, а второй пустой - если помнусь и не захочу :-) написано мамы - отправил жене ;-)
На самом деле у меня три ребёнка и три разные проблемы :-) двое занимаются с преподавателями онлайн, для самого мелкого сейчас ищем логопеда
На самом деле у меня три ребёнка и три разные проблемы :-) двое занимаются с преподавателями онлайн, для самого мелкого сейчас ищем логопеда
N
Я когда спать ложусь рядом ставлю один стакан с водой если проснусь и захочу пить, а второй пустой - если помнусь и не захочу :-) написано мамы - отправил жене ;-)
На самом деле у меня три ребёнка и три разные проблемы :-) двое занимаются с преподавателями онлайн, для самого мелкого сейчас ищем логопеда
На самом деле у меня три ребёнка и три разные проблемы :-) двое занимаются с преподавателями онлайн, для самого мелкого сейчас ищем логопеда
А какие проблемы самые насущные? У меня, например, погодки 3,5 и 5 лет и 3 языка. Старший ходит к местному логопеду (греческому). Младший говорит намного лучше на всех языках. Из общих проблем- грамматические кальки, маленький словарный запас. Но мы еще не брались за чтение/письмо
IM
А какие проблемы самые насущные? У меня, например, погодки 3,5 и 5 лет и 3 языка. Старший ходит к местному логопеду (греческому). Младший говорит намного лучше на всех языках. Из общих проблем- грамматические кальки, маленький словарный запас. Но мы еще не брались за чтение/письмо
Самая большая проблема - дети не понимают зачем им это надо кроме как с родителями общаться. Старший (приехал в НЗ в 9) свободно говорит и читает на русском но пишет с большим количеством ошибок, средний 9 говорит но медленно читает, но писать категорически отказывается. Младшая говорит (5 лет) и учится читать по слогам и есть проблемы с шипящими и свистящими на звуками. Оба младших ребёнка могут построить предложение русскими словами но в английской последовательности - например, предлог на последнем месте в предложении. В играх между собой без контроля моментально переходят на английский :-)